中学物理学习方法的调查研究
高三物理课上有不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。下面给大家分享一些关于中学物理学习方法的调查研究,希望能够对大家有所帮助。
中学物理学习方法的调查研究
概括法
概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的共同性,由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的,较大范围的认识。从心理学的角度来说,概括有两种不同的形式:一种是高级形式的、科学的概括,这种概括的结果得到的往往是概念,这种概括称为概念概括;另一种是初级形式的、经验的概括,又叫相似特征的`概括。