高中英语课堂中的有效教学方法

admin 2019-12-20 0 次浏览


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高中的英语成绩往往两级分化,由此造成了高中的英语课堂很多时候都较为冷清,课堂上教师的教学方法难以满足各类学生的需求,难以调动学生的学习积极性,这也大大打击了学生的学习兴趣。为了建立高效的英语课堂,下面小编为英语教师们推荐一些英语课堂汇总有效的教学方法,希望能帮助你们!

一、建立良好的师生关系 ,营造和谐的学习氛围

良好的师生关系是师生共同满足教学需要、协同教学活动、实现教学目标的基础和保证。古今中外,教育家们都十分重视师生关系,并对建立良好的师生关系给予高度的评价。良好的师生关系是形成“无拘无束”的教学氛围,激发学生高昂学习情绪,挖掘学生创造潜能的直接因素,它不仅会引起学生对教师的尊重和信任,而且还会使学生把对教师的爱迁移到教师所讲授的学科上来。正如古人所云 “亲其师,信其道。”为建立良好的师生关系,到达这种“移情”心理效应,我们重点做了下面几方面的工作:(1)要真正关爱学生、以身作则 。作为中学英语教师,首先在教育思想上要突出“爱”字,即要热爱教育事业、热爱英语学科、热爱自己所教的学生。师爱是打开学生心灵大门的金钥匙,也是教师智慧和教学艺术的重要源泉。教师要凭自己崇高的道德情操、丰富的智慧、严谨的作风,敬业的精神赢得学生真诚的敬仰和爱戴,并在学生的心目中树立威望,这是建立良好师生关系的首要条件。(2)用“真诚、理解”对待学生。所谓真诚,就是教师的思想感情要表里一致,既不掩饰自己的情感,也不粉饰自己的缺点,与学生平等相处,坦诚相见,使学生感到亲切可信。要真正地理解学生的内心世界,以学生的感受为感受,设身处地为学生着想,分担他们的感情。同时,还要把这种理解交流给学生,使他们深切地认识到教师的理解。

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